중, 고등부 부흥방안과
수련회 계획세우기
이상국목사(천성교회 교육목사)
Ⅰ. 지속적으로 부흥 성장하는 중, 고등부
1. 우리는 학생 , 학생은 학교
▢ 부서의 정체성 확립하기
선교, 예배, 친교, 봉사
▢ 가장 많은 시간, 공간을 함께 하는 학교
학교 속에 함께 계신 예수님
2. 교사들이 먼저 부흥해야한다?
교사기도회
▢ 가르치는 교역자와 교사는 반드시 비전이 일치해야 한다.
(a) 모세와 이드로의 대화 <출애굽기 18장> - 임명직 교사의 역할을 분명하게 인지하라
▢ 같은 비전을 놓고 함께 기도해야한다.- 담임목사와 중간사역자의 비전과 방향이 일치할 때만
지속 부흥한다.
교사양육자료
▢ 교사가 바로 서야 중, 고등부는 안정적으로 지속적으로 부흥한다.
▢ 매주 교사들에게 전달해야할 내용을 함께 숙지하고, 분반공부 전달 내용을 문서화 해서
일 주 전에 배부한다.
3. 학생은 선교사!!!
▢ 학교별 반편성
(우선적으로 학교별 배정, 이후 친구중심 배정 - 보다 선교적 반편성
같은 학교 학생을 전도했을 때 서로 환영하는 분위기를 조성하라)
▢ 주중 1회 이상 학교별 모임 (2명 이상이면 시작 가능)
리더가 필요
학교별 주보를 작게 만들어서 나누어준다
학교에서의 매일 큐티운동
4. 특별한 것 하려고 하지말고, 지금 있는 것 잘 해라!!!
▢ 중그룹 보다 중요한 소그룹(분반)
찬양단이나 임원단이나 특별 모임 보다 반드시 소그룹이 더 건실해야만 한다.
▢ 이벤트 보다 중요한 목적성
(a) 무엇을 할 것인가 보다 왜 해야하는가가 중요하다
(b) 새로운 것을 만들려하거나, 획기적인 것을 하려는 생각 이전에 지금 하고 있는 것에서
반드시 ‘승리감’을 체험해야 한다.
▢ 교사와 학생이 반드시 함께 성장해야한다.
Ⅱ. 부흥에 가장 중요한 수련회를 어떻게 해야 하나?
1. 갖지 말아야 할 잘못 된 편견들
1) 중, 고등부 부흥 안 된다.
2) 매년 치루는 행사
• 어쩔 수 없이 하는 여름, 겨울 행사가 아니다.
3) 위탁하는 행사
• 자력 프로그램이든, 연합프로그램이든 반드시 긍정적 효과가 나게 해야 한다.
4) 양적 성장은 포기하고 질적 성장 하겠다?
• 학생들에게 질적 성장과 양적 성장은 별개가 아니다.
5) 큰 교회 , 좋은 프로그램을 가진 교회만 된다?
1~2년만 수련회만 잘 치루면 안정적 성장이 일어난다.
• 중, 고등부 15명 교회 - 30명 이상으로 부흥
중, 고등부 40명 교회 - 100명 이상으로 부흥
중, 고등부 50명 교회 - 150명 이상으로 부흥
고등부 100명 교회 - 300명 이상으로 부흥
2. 꼭 있어야 할 것들
1) 목표
① 부서의 성장 목표가 분명해야 한다.
▪ 질적, 양적 성장 목표를 세우고 지속적으로 기도한다.
② 점진적 , 단계별 사역 비전이 있어야 한다.
▪ 추상적인 계획은 아무 의미가 없다. 종이 몇 장에 계획서를 세운다고 되는 것이 아니다.
부서의 문제, 교사, 학생의 문제, 앞으로 갈 방향에 대해서 구체적인 방향이 제시되고
수련회 때는 이것을 해결하고 성장하기 위한 내용이 프로그램 안에 담겨야 한다.
예) 교사와 학생들 간의 유대관계 - 분반공부에서 교사는 말하고 학생들은 듣기만 하는 반들이 많아서
지루해한다. 수련회를 준비하면서 이 문제를 해결하기 위해 조별발표회를 만들고 조별발표회를 준비하기
위해 수련회 3주 전부터 깃발만들기, 구호만들기 발표 등 수련회 안에서 보통 하는 프로그램을 앞당겨
하면서 많은 시간을 어울림과 나눔에 포커스를 맞추어 본다.
2) 프로그램
수련회 전
① 작정새벽기도회
▪ 교사와 학생들이 직접 참여
② 주중 특별저녁기도회
▪ 교사들 참여
③ 교사 분반 학습 준비 모임 - 수련회에서도 분반은 반드시 이어져야 한다.
④ 새 친구 초청 작정서
⑤ 조별발표회 준비 (한 달 전부터 분위기를 만들어서 각 주마다 적적하게 운영한다)
분반공부 시간을 생략하고 대신 전체 활동 시간으로 활용한다.
수련회에서
① 편지쓰기
각 자의 편지 봉투를 만들어 부착하고 서로를 위해 편지를 써 준다.
나에게 편지를 써 준 친구들에게 스티커를 붙여주고, 많은 스티커를 받은 학생을 시상한다.
② 영어로 주기도문 외우기
중, 고등학생들과 영어와의 관계는? 교회는 적극적으로 도울 필요가 있다.
기도하면서 외워보자! 식사성구!
③ 분반소그룹 지속 운영하기
소그룹은 가장 중요한 핵심이다. 교사들이 활동할 수 있는 영역이 있을 때 애정을 가지고
준비한다. 보통은 수련회 일반 행정 및 프로그램 준비에만 매진하는 경우가 있는데, 이것은
가르치는 교사들에게는 바람직 하지 않다. 가르치는 교사는 수련회에서도 빛나야 한다.
④ 각 종 시상
수련회에서 상반기의 각 종 시상을 한다.
그러므로 하반기의 부서의 방향이 잘 진행될 수 있도록 할 수 있다.
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