시청각으로 성경관통하기

작성자 21C 작성일 16-06-23 20:30 조회 4,537 회 댓글 0 건

시청각으로 성경관통하기

어린이바이블선교회 원장 주영광

▶들어가는 말 (이미지 성경기억법의 원리)

하나님께서 창조하신 두뇌의 용량은 무한하다. 아인슈타인은 죽을 때 자신의 두뇌 기능 중 0.3% 밖에 활용을 못했다고 했다. 가장 최근에 결과에 의하면 사람이 평생 그 두뇌의 0.1%도 사용 못한다고 주장하고 있다. 두뇌는 좌뇌와 우뇌로 되어 있는데 ‘이미지 성경학습법’은 이미지를 주관하는 우뇌를 이용하는 것이다.

그리고 성경의 곳곳에서 이미 하나님은 사람들에게 언제나 이미지적 시각으로 하나님의 말씀을 기억시켰다. 일반 학문에서도 끝없는 우뇌 연구가 계속되어지고 학습법도 활용 진행되고 있는 것을 알 수 있다. 이제 이 놀라운 두뇌 안에 말씀을 채워야 할 것이다. 말씀이 아닌 TV, 만화, 잡지.. 등등 여러 지식이 채워지기 전에 말씀으로 가득 채워져야 한다.

아이들에게 말씀을 심어 줄 때 언어보다는 이미지가 훨씬 큰 효과를 발휘한다.

성경에서도 하나님께서 이미지와 영상으로 말씀을 전수하라고 명령하셨다.

1.‘성경 열두시대 프로젝트’란?

프로젝트 학습은 하나의 주제를 가지고 오랜 시간 동안 다양한 방법과 계획을 세워 알아가는 방법입니다.

성경 12시대 프로젝트는 신,구약 성경 전체를 교회학교 학생들에게 체계적이면서 효과적인 방법으로 성경 전체 그림을 보게 하는 데 목적을 두고 있습니다.

2. ‘성경 열두시대 프로젝트’의 학습 방법과 특성

‘성경 12시대 프로젝트’는 성경 전체를 12시대로 나누어져 있습니다. 성경을 효과적으로 학습하기 위해 성경 전체의 설계도를 12시대로 나누어 그림으로 표현하였습니다. 그리고 각 시대마다 중요한 사건을 선별하여 그 시대에 대한 이해를 더 높일 수 있도록 하였습니다. 12시대를 복습해 가면 성경 전체 숲을 어린이들이 어느새 보고 기억할 수 있습니다.

구체적인 방법은 우선 전달하고자 하는 내용을 재미있게 시청각으로 설교를 한 후, 그 주제에 해당되는 ‘공과 paper'나 교재를 공과 시간에 쓰고 그리면서 학생들의 참여를 유도합니다. 시청각 설교로 들었던 내용을 공과 시간에 학생들과 대화하면서 더 깊이 있게 다룰 수 있고, 실제 생활에서 적용할 수 있도록 도울 수 있습니다.

① 먼저 시청각 설교를 듣습니다.

② 들었던 설교를 반 별로 공과paper(어린이공과)로 말씀을 내 것으로 만드는 과정입니다.

③ 공과 paper를 서로 나누면서 다른 친구들의 생각을 경청하고 자신의 생각도 점검합니다.

④ 프로젝트 수업을 마무리 하면서 최종 결론을 내려 보고, 할 수 있으면 일일 보고서도 작성해 봅니다.

3. ‘성경 12시대 프로젝트’의 장점

① 신,구약 전체를 한 눈에 볼 수 있게 된다.

② ‘공과 paper'가 있어서 설교와 동일한 내용으로 진행할 수 있다.

③ 반복되는 설교와 공과로 이해와 기억력을 높일 수 있다.

④ 쓰고, 그리고, 표현하다 보면 두뇌 개발과 창의력이 개발된다.

⑤ 발표력이 높아진다.

⑥ 학생의 자발적인 참여가 이루어진다.

⑦ 타인에 대한 깊은 이해가 생긴다.

⑧ 긍정적인 자아가 형성된다.

⑨ 서로 격려하고 칭찬하게 한다.

⑩ 집단의 소속감이 두터워진다.

4. 공과 시간에 사용되는 시청각 자료 만드는 방법+공과 paper

① 시청각 판을 만든다(하드보드지4절에 융시트지 붙여서 사용).

② 그림을 축소 복사하고, 색칠하여 찍찍이를 붙여서 사용한다.

③ 다양한 방법으로 복습과 게임을 한다.

④ 공과 paper를 이용하여 생각을 정리하고 다짐하도록 돕는다.

⑤ 어린이가 그리고 쓴 내용을 서로 발표하면서 배움의 즐거움을 더해준다.

5. 성경 12시대 전체보기

1. 창조시대

하나님이 아름다운 세상과 인간을 창조하셨고, 노아가 방주를 만들었던 시대

(1)창조 (2)타락 (3)방주 (4)바벨탑

2. 족장시대

믿음의 조상인 아브라함을 비롯하여 이삭, 야곱, 요셉을 통해 히브리 민족이 태어나는 시기

(1)아브라함 (2)이삭 (3)야곱 (4)요셉

3. 해방시대

400년간 노예로 고통 받을 때 하나님이 해방시켜 약속의 땅으로 인도했던 시기

4. 정복시대

가나안 땅을 여호수아와 함께 정복했던 시기

5. 사사시대

왕이 없던 시기로 하나님이 보내주신 사사들에 의해 통치를 받던 시대

6. 통일왕국시대

이스라엘이 가장 왕성했던 400년 동안 나라가 하나가 되었던 시기

7. 분열왕국시대

인간의 죄로 이스라엘이 남과 북이 가라진 비참했던 시기

8. 포로시대

이스라엘 사람이 바벨론 포로로 끌려가 70년간 고통받던 시기

9. 귀환시대

포로로 잡혀 갔던 이스라엘 사람들이 하나님의 도우심으로 3차에 걸쳐 돌아왔던 시기

10. 복음시대

하나님의 아들이신 예수님이 말씀을 성취하시기 위해 이 땅에 탄생하시고, 사역하시고, 십자가에 죽으시고 부활하신 장엄한 시기

11. 교회시대

성령이 오셔서 교회가 세워지고, 교회가 왕성하게 성장했던 시기

12. 전도시대

예수님의 12제자와 사도 바울이 복음을 듣지 못한 곳에 전도했던 시기

6. 성경 12시대 주요사건을 통한 수업방법

성경 12시대 프로젝트를 200% 활용하기 위해서는 설교나 공과 서론에 꼭 12시대를 점검해 주셔야 합니다. 그리고 각 시대의 중요한 사건 4가지를 점검해 주면서 들어가면 지난 주 말씀과 연결을 할 수 있습니다. 말씀을 많이 접하지 못하는 어린이들에게 말씀을 새기기 위함입니다. 듣기만 했던 내용으로는 어린이들에게 세상을 이길 힘을 줄 수 없습니다. 마음과 두뇌에 말씀을 꼭 새겨주세요.

“어린이 여러분, 성경 열 두 시대를 한 번 외쳐 볼까요(그림 한 장씩 판에 붙이거나 보여준다)? 성경 열 두 시대는 성경책 한 권의 흐름이 다 들어가 있어요. 그래서 열 두 시대를 모두 알면 성경 전체를 볼 수 있는 눈이 생겨요. 열 두 시대 그림을 보여주지 않아도 알 수 있을까요? 한 번 다시 외쳐 볼까요? Good!!

오늘은 성경 열 두 시대 중에서 무슨 시대를 할 차례죠? 그래요. 창조시대를 시작해 보겠습니다. 창조시대는 하나님이 아름다운 세상과 인간을 창조하셨고, 노아가 방주를 만들었던 시대죠?

자, 창조시대의 중요한 사건 4가지를 말해 볼까요(그림을 한장씩 보여주면서)

“창조, 타락, 노아방주, 바벨탑”

이번 주에는 4가지 중요한 사건 중에서 ‘창조’에 대해서 할 거예요.”

이렇게 창조시대의 4가지 주요사건을 알려준 후에 ‘창조’에 시청각 설교를 들려줍니다.

7. 성경학교 때 사용할 수 있는 '코너학습'

▶코너학습 준비

A. 사전준비

(1) 모든 교사가 열두 시대에 내용을 숙지하기

(2) 코너 학습 담당자, 보조선생님 배정하기

(3) 준비물 챙기기, 교사 앞에서 발표하기(보안점 서로 말해주기)

(4) 각 코너 학습할 때 게임할 때도 목적을 잊지 안고 전하기

(5) 코너명은 열두시대 이름으로 한다.

(6) 12개의 코너를 2번으로 나누어서 진행을 해도 괜찮다.

B. 당일준비

(1) 코너학습의 위치에 '배너'와 준비물 세팅해 놓기

(2) 코너학습 진행시 먼저 끝난 팀이 생기지 않도록 시간배정, 신호 보내기

C. 마무리

(1) 교회 입구나 적당한 장소에 전시해 둔다(작품).

(2) 사진 촬영한 것이 있으면 벽에 전시해 둔다. 그리고 성경학교가 끝나고

2번째 주일에 사진을 나누어 준다.

혹은 새신자 아이들은 심방을 하여 자연스럽게 부모님과 접촉한다.

(3) 성경학교 후 1번째 주일에 시상식을 한다.

(4) 여름성경학교 후 어린이 헌신예배를 준비한다.

사진 전시, 작품 전시, 찬양 율동, 은혜받은 기도문 등 간단한 발표회를

준비함으로 어린이들에게 교회의 일원이라는 자부심을 느끼게 해 주는 것도 좋다.

시대	목적	프로그램 설명	준비
창조시대	너는 창조적인 사람	방법1) 지점토로 만든 우리작품 -조별: 1작품(제비뽑아 작품선택하기) -지점토로 하나님이 사람을 빗듯이 우리도 만들어 보자. -우리가 만든 것이 생명력을 갖게 된다면?	-지점토 -물티슈(or 대야, 물, 비누, 수건) -페이퍼(실제 지점토 작품 3~5장 )
창조시대	너는 창조적인 사람	방법3) 만화 케릭터 그려보기 -만화 케릭터 사진 준비해서 그려보기 "만화 주인공을 만든 사람이 있듯이 너도 하나님이 만들었단다. 우리는 우연히 이 세상에 태어난 것이 아니야. 하나님의 놀라운 계획아래서 태어난 하나밖에 없는 귀한 존재란다."	-케릭터 그림 -백지 -사인펜(도구는 여러 가지로, 본인이 선택해서 쓰도록 한다.)
족장시대	세계위에 뛰어난 인물	방법1) 내가 좋아하는 인물(세계 지도 퍼즐) 대한민국의 대통령, 미국의 대통령, 국민 mc, 국민가수 이들이 왜 지도자가 되었을까? -색이 화려하고, 그림이 들어가 있는 세계 지도를 코팅한다. -코팅한 세계 지도를 여러 가지 모양을 오려둔다. -초시계 이용하여 시간 재기 -세계 속에 뛰어난 인물 사진을 체스말처럼 세워지는 것을 준비하여 그 나라위에 갖다 놓게 해본다. "너희들은 세계 속에서 우뚝세워진 최고의 믿음의 인물들이 될 수 있단다. 이 세계가 너희들의 운동장이야!"	-세계지도 퍼즐 -지도자사진들 (세울수 있게,삼각대모양)
해방시대	하나님의 놀라운 기적은 믿는 사람에게 지금도 계속된다.	방법1) 비디오 방 -홍해 바다 영상을 보여준다.(홍해 갈라지는 부분영상) -홍해바다 작품 만들어 보기(전지에 그려본다) -재료는 선택하게 한다.(물감, 크레파스, 파스텔, 사인펜) -공동작품(마지막 조별 시상하기)	-노트북 -DVD -전지 -그림도구
해방시대	하나님의 놀라운 기적은 믿는 사람에게 지금도 계속된다.	방법2) ⇒ 밟고 목표 지점까지 도착하기 -팀 주장이나 교사가 ⇒를 놓아주면 어린이가 밟고 목표물까지 간다. "죄에서 벗어나 하나님의 인도하시는 대로 따라가면 하나님 나라까지 갈 수 있단다. 하나님의 표시판이 없으면 달려가면 안돼. 오직 하나님의 방법으로 순종하자!"	- ⇒(대형 4개) - 반환점 2개
정복시대	내가 정복하고 싶은 나의 미래	방법1) 미래의 꿈나무 -나의 미래를 정복하자, 분야와 장르별 정복자를 소개해 준다.(빌게이츠, 스티븐잡스, 가수-언더걸스, 빅뱅, 월드스타-비) -올해, 내년, 10년에 내가 정복하고 대장이 되고 싶은 부분을 생각해 보자. -미래의 꿈나무에 붙여둔다. (큰 나무 하나를 만들어놓는다-> 조별로 들어갈 수 있는 사과모양의 종이를 만들어 놓는다->아이들이 종이에 작성해서 모둠별 열매에 붙인다.) ❉미래의 나무는 성경학교 끝나고 다음주까지 교회 입구나 교육관에 붙여 둔다. ❉열매추첨하기(성경학교 후 출석률을 높이기 위해서 추첨하여 선물을 증정하도록 한다.)	-큰 나무 -큰 열매 -작은 열매 -메인펜
사사시대	반복적으로 짓는 죄를 용서해 주세요.	방법1)회개하는 어린이 -투명펜으로 반복적으로 짓는 죄 적어보기 -펜으로 글을 비추면 글씨가 보인다. "나의 눈에는 보이지 않는 것 같지만 성령님이 오시면 모든 죄가 들어난단다. 매일매일 지은 죄를 회개해야 해. 하나님 앞에 섰을 때 많은 사람들 앞에 죄가 들어날 때 고개를 들 수 없겠죠? 매일매일 회개하는 어린이가 되자!". -종이를 준비한 통에 넣는다.(헌금함, 십자가 모형틀) -회개기도 하기	투명펜(빛을 비추면 보이는 펜)
사사시대	반복적으로 짓는 죄를 용서해 주세요.	방법2)사사뽑기 -닭싸움, 팔씨름, 씨름대회	매트(모래판)
통일왕국시대	나는 하나님이 선택하신 왕자와 공주	방법1)왕자와 공주로 변신하고 사진찍기 -왕자와 공주로 변신하여 사진 찍기 -사진 뒷배경 준비하기	-분장기구 (가발2종, 왕관2, 망토) -카메라 2~3대
분열왕국시대	말씀왕, YES! 분열왕, NO!	방법1) O.X 게임 - 마지막까지 나라를 지킬 왕을 뽑기 - 성경 열두 시대 문제 포함해서 성경기초 문제 출제 - 끝까지 하나님의 말씀대로 순종할 왕뽑기 - 마지막까지 남은 친구 칭찬해 주기(박수,환호성 등) "하나님 말씀을 잘 알아야 하나님의 뜻을 알 수 있어요. 성경을 공부하는 것은 하나님을 알아가는 거예요. 정확히 몰라 친구따라 움직이면 안돼요. 말씀 왕이 되세요! 하나님의 기뻐하는 왕이 되세요!"	-호루라기 -O.X 문제
포로시대	나는 00의 포로가 되었어요. 저를 도와주세요.	방법1)당신은 포로가 아니야! -조별로 제일 어린 아이 한 명만 남겨두고 모든 팀원들을 묶는다. -어린 아이(유치부 또는 초1)가 직접 풀게 한다. -포로된 어린이들은 "살려주세요, 하나님!"라고 똑같은 구호로 외치게 한다.	-천으로 된 부드러운 끈 -
포로시대	나는 00의 포로가 되었어요. 저를 도와주세요.	방법2) 발에 무거운 메달고 반환점 돌아오기 -농구공 가방에 무거운 것 넣고 반환점 돌기 "포로로 살아가는 것은 힘이 들어요. 요즘 우리 시대는 발목에 쇳덩어리처럼 무거운 죄를 지으며 살아가는 사람이 많아요. 그럼 빨리 달릴수도, 멀리 뛸 수도 없어요. 청결한 사람이 되세요."	-농구가방 4개 -무거운 짐 -반환점 2개
귀환시대	믿음의 성벽을 쌓자	방법1) 성벽만들기 -우유팩을 준비(쌓을 수 있는 재료) -가장 높이 쌓은 수를 적어둔다.(조별시상시 반영) "고향으로 돌아온 이스라엘 백성들은 무너진 성벽을 열심히 쌓았어요. 친구들도 믿음의 성벽을 높이 쌓아서 사탄이 공격하지 못하게 합시다. 아멘!".	-우유팩(카프라)
복음시대	예수님은 나의 구주!	방법1) 말씀에 무장한 어린이! -12시대 맞추기(세부내용까지) -초시계를 이용해서 빨리 맞추게 한다. -카드를 1개씩 나누어 준다. -게임규칙: 말하면 안 된다. 오직 눈빛과 몸짓으로만 조원들을 도와 12시대 판을 완성할 수 있다. -2번 정도 시도해서 최고 기록의 점수를 기록해 주도록 한다.